İlk mektebin 1930-1931 öğretim yılında üç sınıflı olarak başladığı resmi belgelerden anlaşılmaktadır. İlk kaydedilen öğrencinin Ayvalık Gazi Mektebinden naklen üçüncü sınıfa geldiği, bu öğrencinin 01/10/1930 tarihinde okula kabul edildiği orijinal metinlerde mevcuttur. Okulun ilk öğrencisi ise Mehmet Efendi Oğlu İbrahim Efendi’dir. Okulun üç sınıflı olduğu İzmir Maarif Müdürlüğünce 29/08/1932 tarihinde tasdiklenen imtihan cetvellerinden anlaşılmaktadır. 1936-1937 öğretim yılından itibaren dördüncü sınıfta öğrenci okutulmuş, sınıf defteri 28 Haziran 1937 tarihinde İzmir İli Kültür Direktörlüğü tarafından tasdik edilmiştir. 1937-1938 öğretim yılında beşinci sınıfta öğrenci okutulduğuna dair bulgular tasdikli ve el yazmasıyla mevcuttur. 1944-1945 eğitim-öğretim yılında Kozak ve havalisi Bucak Müdürlüğüne bağlandığı okul kayıtlarında yer almaktadır. 1948 yılına ait evraklarda mektep yerine ilkokul ibaresi kullanılmaya başlanmıştır. 1953 yılında Nahiye unvanıyla adlandırıldığı, 29/07/1954 tarih ve 536.1.965 sayılı resmi yazılardan anlaşılmaktadır. Diğer taraftan 1953-1954 öğretim yılı diploma cetvellerinde Yukarıbey Okulu, bir kısım evrakta ise Yukarıbey İlkokulu adı tasdikli olarak geçmektedir. Yukarıbey İlkokulu 1990 yılına kadar hizmet vermiştir. 1990-1991 eğitim-öğretim yılından itibaren 1979’da kurulan Yukarıbey Ortaokulu ile birleştirilerek, Yukarıbey İlköğretim Okulu adını almış, Bergama ilçesinin ilk beş İlköğretim Okulundan biri olmuştur. 1998-1999 eğitim-öğretim yılına kadar şu anda Kozak Lisesi tarafından kullanılmakta olan binada eğitim-öğretim faaliyetlerine devam eden okulumuz, 1998-1999 eğitim-öğretim yılından itibaren şu anda kullanılmakta olan yeni hizmet binasında eğitim-öğretime başlamıştır. Aynı öğretim yılında ana sınıfı kadrolu öğretmeniyle hizmete açılmıştır. 2011-2012 eğitim-öğretim yılına kadar Yukarıbey İlköğretim Okulu olarak faaliyetini sürdüren okulumuz 6287 Sayılı Kanun’un 11 Nisan 2012 tarihinde Resmi Gazete’de yayınlanarak yürürlüğe girmesiyle Yukarıbey İlkokulu ve Yukarıbey Ortaokulu olarak ikiye bölünmüş olup her iki okul aynı binada tek müdüre bağlı olarak eğitim-öğretim faaliyetini sürdürmektedir.